ID: 3768
Open
Beschrijving
complete jaargang
Specificaties
- Auteur
- H.G.A. Verkaart; P. Wijdenes (red.)
- Uitgever
- P. Noordhoff
- Jaar
- 1922
- Druk
- -
- Aantal pagina's
- -
- Taal
- Nederlands
- Doos
- NTW
Betalingen & retouren
- Betaalmethoden
- Overboeking
Stuur bericht
Aanmelden om een vraag te stellen aan de verkoper.
Van vormleer naar realistische meetkunde
ProefschriftEen historisch-didactisch onderzoek van het meetkundeonderwijs aan kinderen van vier tot veertien jaar in Nederland gedurende de negentiende en twintigste eeuwDeel A. 100 jaar vormleer: een mislukkingDeel B. Van Fröbel tot Freudenthal didactische denkers en doenersDeel C. Ontstaan van de realistische meetkundeDeel D. Staat van het meetkundeonderwijs op de basisschool anno 1995Deel E. Slotbeschouwingen
€3,00
Perspectieven doorzien - Meetkunde als thema in de kunst
1. Vitruvius2. Albrecht Dürer3. Leonardo da Vinci4. Vorm in de architectuur5. De 'Optica' van Euclides6. Euclides' 'Elementen der Meetkunde'7. Carthesische en projectieve meetkunde8. Krommen9. De ruimte
€3,00