ID: 4628
Open
Beschrijving
Proefschrift
1. Introduction
2. Background and research questions
3. Methodology and subjects
4. A historical phenomenology
5. Exploratory interviews and a didactical phenomenology
6. Designing a hypothetical learning trajectory for grade 7
7. Testing the hypothetical learning trajectory in grade 7
8. Diagrammatic reasoning with the 'bump'
9. Diagrammatic reasoning about growing samples
10. Conclusions and discussion
1. Introduction
2. Background and research questions
3. Methodology and subjects
4. A historical phenomenology
5. Exploratory interviews and a didactical phenomenology
6. Designing a hypothetical learning trajectory for grade 7
7. Testing the hypothetical learning trajectory in grade 7
8. Diagrammatic reasoning with the 'bump'
9. Diagrammatic reasoning about growing samples
10. Conclusions and discussion
Specificaties
- Auteur
- A. Bakker
- Uitgever
- Freudenthal Instituut - Utrecht
- Jaar
- 2004
- Druk
- -
- Aantal pagina's
- 314
- Taal
- Engels
- Doos
- H050-0008
Betalingen & retouren
- Betaalmethoden
- Overboeking
Stuur bericht
Aanmelden om een vraag te stellen aan de verkoper.
Wiskundige analyse
1. Algemene begrippen2. Limieten3. Fundamentele eigenschappen van continue en differentieerbare functies4. Functies van meer dan een variabele5. Differentiaalvergelijkingen6. Voortzetting der integraalrekening7. Meervoudige integralen8. Numerieke methoden9. Rijen en reeksen10. Theorie der reele getallen
€3,00
0 biedingen
Repetitiedictaat Analyse deel II
I. Functies van meer dan een veranderlijkeII. Het invoeren van nieuwe variabelenIII. Reeksen van Taylor en Mac-Laurin voor functies van twee en meer onafhankelijk veranderlijken. Maxima en minimaIV. Meetkundige toepassingen in het platte vlakV. Meetkundige toepassingen in de ruimteVI. Bepaalde integralenVII. Oppervlakte van vlakke figuren booglengte van vlakke krommenVIII. Booglengte van ruimtekrommen. Inhoud en oppervlakte van omwentelingslichamenIX. Inhoud en oppervlakte van willekeurige licha...
€2,00
0 biedingen