ID: 3898
Open
Artikel ID: #3898 is op jouw verlanglijst gezet.
Beschrijving
KENNISMAKING MET DE WISKUNDE
1 De angst voor wiskunde.
2 Meetkunde: de wetenschap van muren en meubilair
3 Het wezen van de redenering
4 Strategie en tactiek bij de studie
ENKELE ONDERDELEN VAN DE WISKUNDE
5 Rekenen
6 Hoe men de Tafels van Vermenigvuldiging kan vergeten.
7 Algebra: de stenografie van de wiskunde
8 Verschillende manieren van groter worden.
9 Grafieken of het denken in beelden
10 Differentieelrekening: een studie over snelheid
11 Van snelheid tot curven.
12 Andere problemen uit de differentieelrekening
13 Driehoeksmeting of hoe men tunnels en kaarten maakt.
14 De achtergrond
15 De vierkantswortel uit min één
1 De angst voor wiskunde.
2 Meetkunde: de wetenschap van muren en meubilair
3 Het wezen van de redenering
4 Strategie en tactiek bij de studie
ENKELE ONDERDELEN VAN DE WISKUNDE
5 Rekenen
6 Hoe men de Tafels van Vermenigvuldiging kan vergeten.
7 Algebra: de stenografie van de wiskunde
8 Verschillende manieren van groter worden.
9 Grafieken of het denken in beelden
10 Differentieelrekening: een studie over snelheid
11 Van snelheid tot curven.
12 Andere problemen uit de differentieelrekening
13 Driehoeksmeting of hoe men tunnels en kaarten maakt.
14 De achtergrond
15 De vierkantswortel uit min één
Specificaties
- Auteur
- W.W. Sawyer
- Uitgever
- Prisma
- Jaar
- 1959
- Druk
- 3
- Aantal pagina's
- 222
- Taal
- Nederlands
- Doos
- H004
Betalingen & retouren
- Betaalmethoden
- Overboeking
Stuur bericht
Aanmelden om een vraag te stellen aan de verkoper.
Niet-Euklidische Meetkunde
Noorduyn's wetenschappelijke reeks 51. Het parallellenprobleem2. Planimetrie3. Stereometrie4. Logarithmen en hyperbolische functies5. Trigonometrie
€3,00
Perspectieven doorzien - Meetkunde als thema in de kunst
1. Vitruvius2. Albrecht Dürer3. Leonardo da Vinci4. Vorm in de architectuur5. De 'Optica' van Euclides6. Euclides' 'Elementen der Meetkunde'7. Carthesische en projectieve meetkunde8. Krommen9. De ruimte
€3,00
Like an ocean liner changing course
ProefschriftThe grade 8 mathematics curriculum in the Netherlands 1995-20001. Introduction2. Reforms in Dutch mathematics education3. Representing a mathematics curriculum4. Research design5. Trend Results6. Research results7. Conclusion
€3,00