ID: 5806
Open
Beschrijving
1. Onderzoek: wat waarom en waarover?
2. Meten
3. Praktische meetmethoden
4. Steekproeven
5. Causaliteit en onderzoeksopzet
6. Verdelingen beschrijven
7. Samenhang tussen variabelen beschrijven
8. Kansrekening
9. Intervalschatting
10. Significantietoetsen
2. Meten
3. Praktische meetmethoden
4. Steekproeven
5. Causaliteit en onderzoeksopzet
6. Verdelingen beschrijven
7. Samenhang tussen variabelen beschrijven
8. Kansrekening
9. Intervalschatting
10. Significantietoetsen
Specificaties
- Auteur
- J. Brinkman
- Uitgever
- Wolters-Noordhoff
- Jaar
- 2006
- Druk
- 4
- Aantal pagina's
- 411
- Taal
- Nederlands
- Doos
- H040-0008
Betalingen & retouren
- Betaalmethoden
- Overboeking
Stuur bericht
Aanmelden om een vraag te stellen aan de verkoper.
Handboek voor leraren
Hoe word je een goede leraar? Handboek voor leraren sluit aan bij de generieke kennisbasis waarover elke startende leraar moet beschikken. Naast de belangrijkste basisprincipes van het lesgeven biedt de uitgave inzicht in de processen die ten grondslag liggen aan de praktijk van alledag.In het Handboek voor leraren vind je de basis die nodig is om een succesvolle leraar te worden. In het eerste deel staan de leerpsychologietheorieen en de didactiek die daarop is afgestemd centraal. Deel twee bes...
€3,00
Nieuwe algebra-vraagstukken
I. LimietenII. DifferentiaalrekeningIII. Uitbreiding van de functiesIV. IntegraalrekeningV. Gemengde vraagstukkenVI. Verschillende onderwerpen (o.a. complexe getallen volledige inductie)Aanhangsel I. De lineaire en de kwadratische functie ongelijkheden Aanhangsel II. Coordinaten. Toepassing op vergelijkingen en functies. FactorstellingAanhangsel III. Over het oplossen van vergelijkingen en het getal nulAanhangsel IV. Rijen
€3,00
Selected Papers in Logic and Foundations Didactics. Economics
Selected Papers in Logic and Foundations Didactics. Economics
€4,00