Zebra 40: Kantelpunten en alternatieve evenwichtenLia Hemerik, Egbert van Nes, Theo-Jan vn de PolDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 41: Met passer, liniaal en neusislatAd Meskens, Paul TytgatDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 43: De Strepen van de Zebra, de wiskunde achter patroonvormingGeertje HekDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 44: Labyrinten en doolhovenWim KleijneDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 45: Inversie, spiegelen in lijn en in cirkelJacques JansenDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 46: Knopen in de wiskundeMeike Akveld, Ab van der RoestDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 52: Kansrekening in WerkingHenk TijmsDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 21: Geschiedenis va de niet-Euclidische MeetkundeIris van Gulik-GulikersDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 22: Spelen en Delen: speltheorie, de wiskunde van conflictmodellenFrank ThuijsmanDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 23: Experimenten met Kansen, simulatie met de grafische rekenmachineHenk PfaltzgraffDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 24: Gravitatie, de kracht die overal werktWilfried van HerterijckDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 25: Blik op oneindigLeon van den Broek en Arnoud van RooijDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 26: Een Koele Blik op Waarheid, bewijzen en redeneren in de wiskundeFerdinand VerhulstDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 27: Kunst en Wiskunde, verwondering en verbeeldingBruno Ernst, Ton KoningsDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 28: Voorspellen met ModellenPeter Boswijk, Phillip Hans Franses, Christiaan HeijDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 29: Getallen-Brouwerij, altenatief rekenenArnoud van Rooij, Leon van den BroekDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 30: Passen en Meten met Cirkels: de arbelos van ArchimedesFloor van LamoenDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 31: Meester Ludolphs KoordenvierhoekMarjanne de Nijs, Steven WepsterDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 32: Eperimenten met rijen, simulatie met de grafische rekenmachineHenk PfaltzgraffDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 33: Ontwikkelen met KettingbreukenMartin Kindt, Piet LemmensDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen