Französische HandelskorrespondenzProf. Th. De BeauxPocketboek: Sammlung Göschen

VersicherungsmathematikProf. Dr. Friedrich BoehmPocketboek: Sammlung Göschen

VersicherungsmathematikProf. Dr. Alfred LoewyPocketboek: Sammlung Göschen

Pythagoras - Jaargang 13Wiskundetijdschrift voor jongeren De volledige jaargang 13, 1973-1974

Pythagoras - Jaargang 18Wiskundetijdschrift voor jongeren De volledige jaargang 18, 1978-1979

Pythagoras - Jaargang 22Wiskundetijdschrift voor jongeren De volledige jaargang 22, 1982-1983

Pythagoras - Jaargang 23Wiskundetijdschrift voor jongeren De volledige jaargang 23, 1983-1984

Pythagoras - Jaargang 24Wiskundetijdschrift voor jongeren De volledige jaargang 24, 1984-1985

Pythagoras - Jaargang 27Wiskundetijdschrift voor jongeren De volledige jaargang 27, 1987-1988

Pythagoras - Jaargang 28Wiskundetijdschrift voor jongeren De volledige jaargang 28, 1988-1989

Pythagoras - Jaargang 29Wiskundetijdschrift voor jongeren De volledige jaargang 29, 1989-1990

Pythagoras - Jaargang 30Wiskundetijdschrift voor jongeren De volledige jaargang 30, 1990-1991

Pythagoras - Jaargang 31Wiskundetijdschrift voor jongeren De volledige jaargang 31, 1991-1992

Zebra 40: Kantelpunten en alternatieve evenwichtenLia Hemerik, Egbert van Nes, Theo-Jan vn de PolDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 41: Met passer, liniaal en neusislatAd Meskens, Paul TytgatDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 43: De Strepen van de Zebra, de wiskunde achter patroonvormingGeertje HekDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 44: Labyrinten en doolhovenWim KleijneDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 45: Inversie, spiegelen in lijn en in cirkelJacques JansenDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 46: Knopen in de wiskundeMeike Akveld, Ab van der RoestDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen

Zebra 52: Kansrekening in WerkingHenk TijmsDe zebra-reeks is ontstaan naar het idee van Jan Breeman om VWO-leerlingenin keuze-uren kennis te laten maken met onderwerpen uit de wiskunde die buiten het standaard curriculum vallen