wwf
Het wondere onderzoekingsveld der vlakke meetkunde
Het wondere onderzoekingsveld der vlakke meetkundeIr. A.E. Bosman1. Enige onderwerpen uit de schoolmeetkunde exemplarisch behandeld
2. Beschouwing van het didactisch aspect, de dynamiek van eht denken en de meetkunde
3. Onderzoek van enkele andere onderwerpen. Figuur met gelijke omtrekken en gelijke oppervlakken
€2,00
1 bod
wwf
Van vormleer naar realistische meetkunde
Van vormleer naar realistische meetkundeE.W.A. de MoorProefschrift
Een historisch-didactisch onderzoek van het meetkundeonderwijs aan kinderen van vier tot veertien jaar in Nederland gedurende de negentiende en twintigste eeuw
Deel A. 100 jaar vormleer: een mislukking
Deel B. Van Fröbel tot Freudenthal, didactische denkers en doeners
Deel C. Ontstaan van de realistische meetkunde
Deel D. Staat van het meetkundeonderwijs op de basisschool anno 1995
Deel E. Slotbeschouwingen
€2,00
0 biedingen
wwf
Euclides special: Meetkundenummer
Euclides special: Meetkundenummer1. Prof. Dr. H. Freudenthal - Wat is meetkunde?
2. Prof. Dr. F. v.d. Blij - De stereometrie is dood. Leve de meetkunde van de ruimte
3. S. Schuster - On the teaching of geometry. A potpouri
4. Dr. P.M. van Hiele - De intuïtieve grondslagen van de wiskunde
5. Drs. J. van Lint - De meetkunde om ons heen
6. L. Streefland - Kijk eens naar de zon
7. W. Kremers; J. Philips - Nog zonder kop of staart
8. E. de Moor - De kubus in de brugklas
9. Drs. A.J.Th. Maassen - Een...
€4,00
3 biedingen
wwf
De problematiek van het inzicht gedemonstreerd aan het inzicht van schoolkinderen in meetkunde-leerstof
De problematiek van het inzicht gedemonstreerd aan het inzicht van schoolkinderen in meetkunde-leerstofDr. P.M. van HieleProefschrift
I. Wat is inzicht?
II. Hoe toetst men inzicht?
III. De plaats van het inzicht in enkele leer- en denkpsychologieën
IV. De invloed van de leerpsychologieën op de didaktiek van de meetkunde
V. Hoe komt inzicht in meetkunde tot stand?
VI. Op welke wijze openbaart zich het inzicht bij kinderen?
VII. De invloed van het inzicht op de habitus van het kind
VIII. De moge...
€2,00
1 bod
wwf
De didaktiek van de meetkunde in de eerste klas van het V.H.M.O.
De didaktiek van de meetkunde in de eerste klas van het V.H.M.O.Dr. D. van Hiele-GeldofProefschrift
I. Wat is een didaktisch experiment?
II. Beschouwingen over een nieuwe aanpak van het meetkunde-onderwijs
III. Verslag van de eerste kennismaking van de groepen 1A en 1B met meetkunde
IV. Toelichting bij de meetkunde-leerstof van het eerste stadium
V. Nieuwe didaktiek in verband met het meetkunde-leren in het eerste en tweede stadium
VI. Het onderwerp "Tegels"
VII. Benadering van de didaktiek der ...
€2,00
1 bod
wwf
Een kwart eeuw wiskunde 1946-1971
Een kwart eeuw wiskunde 1946-1971Vacantiecursus 1971P.C. Baayen - Voorwoord
H. Freudenthal - Vijfentwintig jaar wiskundige ideeën en methoden
F. van der Blij - Getaltheorie 1946-1971
J.J. Seidel - Van recreatie naar toepassing, van meetkunde naar codes, grafen en groepen
J.J. de Iongh - Twee hoogtepunten uit het moderne grondslagenonderzoek van de wiskunde (uitgewerkt door P. van Emde Boas)
A. van Wijngaarden - Ontwikkelingen op computergebied
€2,00
0 biedingen
wwf
Handboek wiskundedidactiek
Handboek wiskundedidactiekPaul Drijvers, Anne van Streun, Bert Zwaneveld (Red.)1. Leren en onderwijzen van wiskunde
2. Variabelen en vergelijkingen
3. Functies
4. Afgeleide
5. Meetkunde
6. Kansrekening
7. Statistiek
8. Modelleren
9. ICT in het wiskundeonderwijs
10. Wiskundetoetsen
11. Wiskundige denkactiviteiten
€4,00
1 bod