Rekenen en wiskunde ter overbrugging
Rekenen en wiskunde ter overbruggingWim SweersOver rekenen en wiskunde in de bovenbouw van het basisonderwijs en de brugklas van het voortgezet onderwijs
1. Rekenen en wiskunde in samenhang
2. Enkele uitgangspunten voor verantwoord reken- en wiskunde-onderwijs
3. Rekenen met een machientje
4. Nieuwe ideeën inpassen in het gangbare reken- en wiskunde-onderwijs
€2,00
Rekenen: een hele opgave
Rekenen: een hele opgaveJoep M.C.G. van Vugt, Anneke Wösten1. Algemene theorie van het rekenonderwijs
2. Hoe rekenproblemen op te sporen?
3. Voorbereidend rekenen
4. Aanvankelijk rekenen
5. Voortgezet rekenen
€2,00
Alles telt, delen 8a en 8b - Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs
Alles telt, delen 8a en 8b - Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijsMarieke van Osch (red.)Rekenen en wiskunde voor groep 8 basisonderwijs
€2,00
Instappen en toepassen
Instappen en toepassenJoop van Dormolen, Bert ZwaneveldOver het benutten van probleemsituaties als middel om wiskunde te leren en te leren gebruiken
1. Achtergronden
2. Instappen en toepassen
3. Praktijk
€2,00
De achterkant van de Möbiusband
De achterkant van de MöbiusbandIOWO-afscheidsbundel met opstellen over onderwijsontwikkeling. Instituut Ontwikkeling Wiskunde Onderwijs.
€2,00
Wiskundeonderwijs in de basisvorming
Wiskundeonderwijs in de basisvormingBram LagerwerfEen didactische ruggesteun voor wiskundedocenten
1. Getallen
2. Ruimte, vlakken, lijnen en punten
3. Wiskunde bouwen
4. Contexten buiten de wiskunde in de les
5. De niveautheorie
6. Werkwijzen waar leerlingen vertrouwen in hebben; het onderwijsleergesprek
7. Voorbeelden en modellen
8. Samenwerken in de klas
9. Een onderzoekende houding
10. De zelfstandige leerling
11. Groupen die extra aandacht vragen
12. Taalproblemen
13. Rekening houden met ind...
€2,00
Wiskunde en Gezondheid
Wiskunde en GezondheidVakantiecursus 2002J. van de Craats - Ten geleide
N. Maurits - Een wiskundige kijk in de hersenen
M. Keijzer - Monte Carlo en wijnvlekken
I. Stamhuis - Florence Nightingale: Statistiek aan het front
O. Diekmann - Aanstekelijkheid gevangen in een getal
S. Borovkova - Analysis of survived data
A. Heck - Gewichtige wiskunde in de klas
R. Tijdeman - Getaltheoretische aspecten van discrete tomografie
A. Heck - Praktische oefeningen: Groei van Nederlandse kinderen
€2,00
Rekenen op het Toeval
Rekenen op het ToevalVakantiecursus 1997A.W. Grootendorst - Ten Geleide
Ida Stamhuis - Historische Inleiding: Statistiek, van Woorden naar Waarden
W. Kleijne - Het Zekere voor het Onzekere
H. Dehling - Verdeelde Kansen
A.G.M. Steerneman - Schatten
J.H.A. de Smit - Wachttijden en Wachtrijen
C.A.J. Klaassen - Bonus-Malus in Kwaliteitscontrole
J.A. van Maanen - Problemen van Pascal tot Poisson
J.M. Aarts - Hoe het toeval fractals voortbrengt
€2,00
Didactiek van de wiskunde
Didactiek van de wiskundeJ. van Dormolen1. Algemene informatie
2. Doelstellingen
3. Begintoestand
4. Leerstof
5. Activiteiten van leerlingen
6. Werkvormen
7. Het schoolbord als hulpmiddel
8. Vragen en opdrachten
9. Voorbeelden van leerstofkeuze
10. Voorbeeld van een lesplan
11. Werkstukken
12. Literatuuroverzicht
€2,00
Instappen en toepassen
Instappen en toepassenJoop van Dormolen, Bert ZwaneveldOver het benutten van probleemsituaties als middel om wiskunde te leren en te leren gebruiken
1. Achtergronden
2. Instappen en toepassen
3. Praktijk
€2,00
Wiskrant 13/24
Wiskrant 13/24Wiskrant september 1978 tot november 1980, nrs 13 t/m 24
Extra: Uit het dagboek van twee loerders - Nol van 't Riet; George Schoemaker
€2,00